脑性瘫痪儿童言语障碍疗效与治疗年龄的相关性研究（2015年16期）

来源： 　作者：　 时间：2015-12-17

【作者】 李敏杰；
【机构】 郑州大学第五附属医院儿童康复医学科；
【摘要】 目的 研究脑性瘫痪儿童言语障碍疗效与治疗年龄的相关性。方法 将160例脑性瘫痪儿童随机分为观察组(给予头针联合言语训练治疗)和对照组(给予单纯语言训练治疗),对比两组不同年龄患儿语言障碍的治疗效果。结果观察组和对照组1~3岁患儿语言障碍的治疗总有效率高于同组>3~6岁患儿,且P<0.05。另外,观察组的1~3岁患儿和>3~6岁患语言障碍的治疗总有效率均高于对照组,且P<0.05。结论 1~3岁是脑性瘫痪儿童的最佳治疗时间,且年龄越小,治疗效果越好,反之则治疗效果越差。
【关键词】 脑性瘫痪儿童； 言语障碍； 年龄；
【正   文】本文摘自延边医学杂志2015年16期，本文整理发布

0　前言　　
由于脑性瘫痪儿童的临床表现各异，病情轻重不一，且常伴有言语障碍，如不及早治疗，不仅会严重影响患儿的生长发育，还会加重其家庭经济上的负担。我院为研究脑性瘫痪儿童言语障碍疗效与治疗年龄的相关性，特采用头针联合言语训练和单纯言语训练对两组患儿进行治疗，并取得较为满意的效果。现报告如下。
1　资料与方法
1.1　一般资料。选取2014年8月至2015年9月我院收治的160例脑性瘫痪儿童作为研究对象，其中72例女患儿，88例男患儿；年龄为1~6岁，80例1~3岁，80例>3~6岁，平均（2.8±1.5）岁；DQ（发育商）为（53.4±2.4）分；所有患儿伴有不同程度的言语障碍。采用随机的方式将两组患儿分为观察组和对照组，每组均为80例，且40例1~3岁，40例>3~6岁。经统计学比较，两组患儿在性别、年龄、DQ及病情方面的差异比较不显著（P>0.05），具有可比性。

文献下载地址http://ybyxzz.cn/html/2847512922.html
论文摘自《延边医学》   本刊咨询编辑QQ：1105885882
更多信息请登录云投稿网站查询
 

上一篇文章：健康教育护理干预对老年脑梗死患者生活质量影响（2015年18期）

下一篇文章：天冬氨酸节枝的聚乙烯亚胺作为基因疫苗载体的体外评价