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从实验看信息技术与数学课程的整合_袁智强

来源:  作者:  时间:2015-07-17

【摘要】 <正>1问题的提出信息技术与课程整合是指在课堂教学过程中,把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式.《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》提出:"一切有条件和能够创造条件的学校,都应使计算机、多媒体、互联网等信息技术成为数学课程的资源, 更多还原

【关键词】 信息技术; 信息方法; 几何画板; 人力资源; 教学任务; 数形结合; 分类讨论; 课堂教学; 解决过程; 三角形面积;

更多内容参考http://wenku.baidu.com/view/43e97d37fd0a79563c1e72b2
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