基于儿童阅读心理的绘本精缩改编研究
来源: 作者: 时间:2015-12-12
【作者】 刘瑜;
【机构】 吉林华桥外国语学院;
【摘要】 近两年儿童图书的出版受到广泛关注。首先是出版社对于图书形式的推敲,其次是父母对孩子所读图书的选择。在不断探索的过程中,绘本图书的繁荣为我们带来许多启示和指引。文章认真探求其出版价值,以期提高引进版儿童绘本的文字质量。
【关键词】 儿童; 绘本; 精缩; 影响;
【基金】 吉林华桥外国语学院科研课题“儿童绘本叙事关系研究”,编号:201407号;吉林省教育厅“十二五”社会科学研究规划项目课题“儿童绘本叙事关系研究”
近几年来, 为配合国内活跃的儿童文学发展,我国出版市场相继推出了一系列大型套系书,将世界儿童文学名著系统地整理出来。这种有规律性、有意义性的名著整理方法受到了家长和孩子的普遍欢迎。但同时,这种以名著精缩写和名著改编为主要形式的汇编方式,也因丧失了对原著的完整的认识而饱受争议
文献下载地址 http://wenku.baidu.com/view/9cbb8870195f312b3069a54b
论文摘自《牡丹江教育学院学报》,本刊投稿咨询QQ:1978088914
更多文章可登陆云投稿查看
上一篇文章:新闻发布政务微博影响力研究——以“徐州发布”为例
下一篇文章:作为悲剧英雄的麦克白——善与恶的选择