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来源: 作者: 时间:2015-08-04
【摘要】 课堂互动为英语学习者提供了大量参与讨论的机会,有利于教学目标的实现。本文通过解析一项新的教学互动模式"翻转课堂",探讨多模态英语教学翻转课堂教育互动模式创新。 【关键词】 模态; 多模态话语分析; 翻转课堂; 文献下载地址http://wenku.baidu.com/view/13389c32960590c69ec376a1
本文摘自《时代教育》杂志投稿咨询QQ:1105665663
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