因文而异 深文浅教——论鲁迅作品教学

来源： 　作者：　 时间：2015-07-29

【摘要】 <正>回顾社会各界对鲁迅作品是否该进中学语文教材的争论:赞成将其作品选入中学教材者认为,鲁迅在中国现当代文学史上有举足轻重的地位,其作品所具有的思想内涵也值得当代中学生学习;而反对者则认为,鲁迅作品思想过于深刻,与中学生心理发展不相适应,因而不应入选中学语文教材。一、是否该进——从"语文"考虑从上述争论可见,大部分人主要围绕"思想性"来考虑鲁迅 更多还原

【关键词】 鲁迅作品； 中学语文教材； 深文； 中学生心理； 现当代文学史； 论鲁迅； 文质兼美； 选文； 驳论文； 夏瑜；

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本文摘自：www.zyucan.cn

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