探讨合作学习法在初中化学中的运用_朱娟英

来源： 　作者：　 时间：2015-10-20

【作者】 朱娟英；

【机构】 江苏省苏州相城区春申中学；

【摘要】 <正>将合作学习法引入到初中化学课堂教学中来,促使课堂教学质量与效果得到不断提升,下面结合笔者多年来初中化学课堂教学的理论探讨和实践研究,分享一下个人思考与实践的成果。一、构建合作学习要把握基本原则1.立足教师主导与统筹多年来合作学习教学实践经验表明,合作学习的小组构建非常重要,如果采取让学生自由组合方式构建合作学习小组,往往难以达到预期的目的。因而,必须立足于教师主导与统筹,必须充分 更多还原

【关键词】 合作学习法； 化学课堂教学； 初中化学； 学习过程； 合作学习小组； 课堂教学质量； 教师主导； 个人思考； 理论探讨； 教学情境；

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论文摘自《中学化学教学参考》，本刊投稿咨询QQ：1978088914

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